【精选】六年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1有人说,犯二的年华才叫青春。是啊,我们一起二了六年了,今年便要分离,彼此踏上各自的人生旅途,人生就像是一条线,这六年便是一个交点,因此也注定今天的分离后彼此将渐行渐远。
六年前我们踏进了同一个班,叛逆无常的我们总该打打闹闹,偶尔上课时也会搞点小动作。下课后便在一起大嘴巴,讨论着自己看不惯的老师、校规……那时的我们总是满腔热血,若是有人“冒犯”到自己便要他好看,还记得那时最拽的话是“放学等着!”老师和我们这些“坏孩子”是天生的冤家,若是我们在课堂是不规矩,老师便会教育我们,把我们叫起来回答问题,其结果就是赢得全班同学的哄堂大笑。
不知从何时开始,我们开始上课专心听讲,不会再在老师叫起来回答问题时引得全班同学笑,不再往厕所跑,就连那句最拽的“放学等着!”也不再说出口,也不再……最重要的是我们不再犯二了。
其实我们是长大了,明白了人生的真谛,都有了各自的梦想,开始为自己的梦想不懈奋斗,在这个过程中我们的冲动的年少轻狂被逐渐消磨,而取而代之的是理性和成熟稳重。我们都不想这样,但又必须这样,所以都把彼此的情谊放在心里,把对方当成自己的好朋友,比同学的分量 ……此处隐藏2115个字……/p>
于是,全班同学作决定。黑板上这七个人名,我喊住谁,你觉得他合格就可以举手支持,但一个人只能举一次手。
最终,张振东成了德育之星。
以此方法,产生了卫生星卜艳朋、好问星丁梦姣、守纪星张亚丹。
值得欣慰的是,集体进取组的诞生有点意思。
可能是受到以上几颗星诞生的影响,也可能是打消了顾虑,反正我问:“哪个组觉得自己组最满意,就站起来陈述一下自己的理由吧,说不定,你们组就是最优秀的。”我刚说完。梦姣就站起来说:“我们组努力学习,互帮互助,主动问问题,而且今天上午的拔尖考试,别组至多有两个人参加,而我们组就有三个,以后我们还要更努力。”她话刚说完,李营娟也站起来说:“我们组团结较强,学习努力,而且有互帮的形式,组长带领我们读课文、默写单词。我觉得我们的劲头也很足。”一向腼腆的亚倩,可能受他人的感染,也可能是确实付出的较多,也站起来说:“我们组三位同学亚东、高阳、国涛他们进步最快,受到老师表扬的次数最多,而且,每当课外活动时,他们还找基础较好的同学问问题,因为我们组有一个目标:那就是克服困难,勇往直前。”三个小组的演说到此结束。该大家来评判了,为了公平,评选哪组时,该组学生不得举手,经过选举,亚倩组___勇往直前组取得了集体进取星。
在大家的掌声中,几颗星光荣地把他们的名字写在了彩绘表格“每周星”上。看着大家兴奋的面庞,再瞅瞅布置一新的教室,那一刻,有说不出的感动和幸福。
“大家在电视上看过打擂吧,今天,这几颗星就是擂主,谁有勇气、有信心下周打败他们呢?谁能让自己的名字也闪耀在‘每周星’上呢?期待大家本周精彩的表现。”
今夜星光闪耀,今夜星光灿烂,同学们,让我们班级因你的星光而更璀璨!