关于成语接龙小学作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的成语接龙小学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成语接龙小学作文 篇1上课了,吴老师和蔼的说:“我们也来玩一次成语接龙。”
有的同学高兴得“一蹦三尺高,”有的同学比较稳重,所以问吴老师比赛规则,还有的同学在欢呼雀跃。
比赛开始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,难以平静。我担心自己填不出成语,还担心自己会填错。
我最喜欢的是第三轮。我信心百倍,因为有我们学过的成语,第一个是什么责任什么心,一瞬间教室鸦雀无声,吴老师说:“谁回答了这个成语加10分。”同学们有的在沉思,有的在用手机查找,还有的在帮助同学,这个成语真让人猜不出来,结果是程玉琪先查了出来,我们加上了这来之不易的十分,时间一分一秒的在我的眼前闪过,扣人心弦啊,到我认识的成语了,我面红耳赤,着急万分,让我不由自主的想:“老师会选我吗?会让我回答吗?这一切的一切都是一个未知数,只有等待,结果老师没有选我,我的'心随之降临到冰点,一落千丈,不过分分钟我又恢复了信心,在一场激烈的斗争下,老师一声令下比赛结束。
我回家一定要多多积累成语,否则有成语接龙或填空时回答不上来。
成语接龙小学作文 篇2……此处隐藏2633个字……入——
入木三分——分久必合——
合家欢乐......
怎么样听够了吗?如果你想说的准,说得清,就请您也赶快来多多练习吧!
如果您对成语接龙感兴趣,您还可以动动您的脑筋,继续往后接,期待您的后续!
成语接龙小学作文 篇9今天晚上,我提议:来玩成语接龙。爸爸妈妈兴致勃勃地答应了。
我郑重其事地说:“规则是这样的:一个人先说一个成语,另一个人以这个成语的最后一个字为开头说一个成语,读音一样,字不同没关系。如果有谁答不上来,另外2个人就把颜料涂在脸上。”“好。”爸爸妈妈自信满满地答应了。
“我先出。”我酝酿了一下,狠狠地说,“出尔反尔。”
“尔......耳......耳濡目染!”爸爸满头大汗地说。
“燃眉之急。”妈妈迅速地答了上来。
“急中生智。!”我茅塞顿开。
“智......自知之明。”爸爸想了许久,说。
“明枪暗箭。”妈妈不愧是语文老师,这么快就答上来了。
“箭在弦上。”我做了一个拉弓的动作。
“上梁不正下梁歪。”老爸可真够“老奸巨猾”的,连七字成语都用上了。
“等一下!”妈妈突然说,“你说错了。‘智’是翘舌音,‘自’是平舌音,所以......”我打断了妈妈的话:“这一局,你输了。”话音刚落,我便拿起笔来,把爸爸化成了“老虎”。妈妈静静地看着,脸上的笑容十分灿烂。
接下来,我们又玩了十几局。每个人的脸上都有颜料,你看看我,我看看你,笑得不亦乐乎。直到妈妈说:“‘朕’有些乏了。”我们才上楼睡觉了。
成语接龙真好玩!博大精深的广大人民可以接成“一条龙”哦!快来玩吧!